天真!别以为小孩子什么都不懂


大家好,今天我是你们的“班主任”玮玮,哈哈哈。


(偶尔伪装成一个学霸优等生的感觉真不错。)


 

最近好奇心大发,总想知道有孩子后的生活有什么不同,于是我疯狂对身边人进行采访——


昨天和闺蜜喝下午茶,闺蜜孩子已经七岁了。


当我问到她家小朋友最近在上什么兴趣班,她讲了一堆小众爱好——马术、冰球,还有编程。

 

前两个我还可以理解,现在的都市新中产都爱给孩子培养这些小众运动,但最后一项让我始料未及。

 

我惊了,需要那么早就让小孩子学这么复杂的东西吗?

 

闺蜜跟我说:“学编程真的很有用”。


还跟我补充着说:“重点不是学敲代码,而是培养孩子的逻辑思维能力,对提高他的解题速度也特别有用”。

 

说实话,我当时还真觉得不可思议的。


后来经过几轮深扒才发现,与侧重技术的成年人编程不一样,少儿编程更注重对孩子思维能力和解决问题能力的训练。



一个现实的问题是:掌握一项手艺和培养思维能力哪个更重要?


显而易见,从小给孩子培养思维能力更为重要。

 

这是因为,一项技能的可替代性太大了,而可迁移性又太弱。


比如说很多体育艺术技能打基础很容易,想要练到顶尖,要花大量时间进行枯燥重复训练,甚至还需要一些天赋,长大了才不会被取代。

 


然而编程思维却不一样,孩子一旦掌握了这种底层思维能力就可以迁移到不同场景中,对解决生活中各种各样的问题都很有帮助。

 

比如说同样是背课文,逻辑思维能力强的孩子,找出作者写文章的逻辑,把课文进行画面重构,很快可以把课文背下来。


甚至长大后,面对选什么专业?到哪里读大学?跟什么样的人恋爱?加入什么样的企业……这些没有标准答案的人生难题,考查的也是一个人的底层思维能力。

那些从小习惯了应试教育的孩子,出了校门也很难适应社会,最终成了只会考试、找正确答案的“小镇做题家”。


而编程的本质,是一套发现问题——解决问题的方法。

让孩子在一次次的探索中,不断明确问题边界的思维习惯,从而调试出最适的解决方案。

更重要的是,现在的孩子一出生就是数字时代的原住民。

5G、人工智能、无人驾驶的出现正在改变着人们的生活方式。
 
这也就意味着,只有那些提前懂得借助科技力量的孩子,才能在激烈的竞争中走得更远。
 
而且我在这几天查资料的过程中发现,在今天,那些早学编程早受益的小孩子,比比皆是。


前段时间,央视一档节目在朋友圈刷屏。


刚满8岁的小学生赵一舟,竟然独立设计了一套人工智能识别系统,可以准确读取宠物狗的表情,从而判断它们的情绪



这项“发明”让在场观众连连称赞,就连主持人撒贝宁都忍不住惊呼:


“取代我们的不是人工智能,而是下一代!”


据节目介绍,赵一舟从6岁起就开始学编程到现在已经做了500多个编程作品,刚学了半年,就拿到了全国创意比赛第三名!


他妈妈也连连感慨,如果不是因为编程,她绝对想不到自己的孩子能做到这样。


不过,6岁学编程,孩子学得会吗?学了有什么用吗?


玮玮本着学霸人设的原则,替你们做了点调查。



幼儿园开始学编程,会不会太急了?


看看现在的科技圈、明星圈就知道,从小学编程,早就不算什么新鲜事了:


创办Uber的特拉维斯·卡兰尼克,6岁开始学编程
在谷歌研发出了AlphaGo的德米什·哈萨比斯,8岁;
特斯拉、SpaceX火箭公司创始人埃隆·马斯克,则是9岁;
......
像黄圣依家的学霸安迪,4岁就开始接触编程,现在已经会自己设计游戏,还拿着做好的..邀请妈妈加入。
无独有偶,在《三十而已》里扮演“全剧唯一好男人”的许子言,虽然才5岁,但每天早上都会主动上编程课。


其实,如果你仔细观察教育动向也会发现,编程教育低龄化早已是大势所趋:

英国强制要求5岁起必须学编程;


在美国,奥巴马不但号召全美儿童学编程,还认为应该和ABC一起学;



就在2020年12月,教育部也下发了正式通知,明确将编程教育纳入中小学相关课程。

让孩子们跟紧时代,这很好理解。但很多人疑惑的是,为什么国家一定要让编程从娃娃抓起?


稍有经验的父母应该都发现了,8岁以前的孩子学东西特别快,这是因为儿童大脑发育有黄金期。

人的大脑在婴幼儿阶段发育非常快,但到了八岁之后开始逐渐减慢。

——斯坦福大学Carol Dweck教授


这个时候培养成良好的思维习惯,比长大后费尽心思买学区房、报价格高昂的课外班,效果都要好上千百倍。


一个人的成功,和年龄无关,和学历无关,和他在年少时选择的人生方向却大大相关。


有些孩子小时候很聪明,却在人生选择上走了弯路,最终泯然众人。


编程对孩子的成长至关重要,但是却少有人意识到。


在欧美国家,90%的家长都会通过编程来..孩子的思维能力。


原因很简单,就像美国教育专家、麻省理工学院教授Resnick说的那样:


计算机科学非常适合幼儿教育,它为儿童提供了一个可以“在玩耍中学习,在学习中玩耍”的环境。


学编程,到底有什么好处?


1.抓住成长黄金期,让孩子更聪明


编程的本质,是一套理解问题、解决问题的方法。


学习编程时,孩子需要把一个复杂的大问题,拆解成一个个可以解决的小单元,逐步解决整个问题。


这个过程能够锻炼孩子的逻辑思维能力、专注力,同时学会运用编程思维去规划和解决生活中的问题。

2.从玩游戏到创作游戏,戒掉游戏瘾


学习编程,不但可以帮助孩子理解游戏背后的逻辑,还可以让孩子动手设计游戏。


很多孩子上过两堂课,就会发现游戏背后的“秘密”,了解游戏而不是沉迷游戏。



3.打好基础,无缝衔接小学教育


前央视主持人张泉灵,曾在一个活动上感慨:


“在未来,不懂编程的孩子,就像不会英语的孩子一样让人焦虑。”


随着国家政策的推动,编程会越来越普及。

孩子现在开始学,时间比较充裕,上小学之后比同龄人更有优势。


功利一点来看,学习编程还能为萌娃经历增加亮点,幼升小时可以在千篇一律的简历中脱颖而出。



孩子这么小,能学会吗?


虽然编程能给孩子带来许多好处,但在很多人印象里,它的门槛很高,枯燥又难学。


其实,这和编程的教学方式有关。


在这里,我强烈推荐国内老牌的编程品牌——编程猫。(也是张泉灵老师推荐的品牌哦)
编程猫倡导“无趣味,不编程”的理念,像搭积木一样学编程,即使是零基础的孩子,也能轻松上手!

到目前为止,已经有17000所公立学校将编程猫纳入正式课程,品质可以说是被官方盖章了!

之前推荐后,家长们的反响都非常好。

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你可能还想问

1

课程会不会很难,

学龄前的孩子能学吗?

这一点完全不用担心,编程猫的课程界面是完全无文字的图形化版,还配有视频讲解。


孩子不需要识字,只需要一边看,一边操作,像拼搭积木一样,通过点击、拖拽等动作,就能完成一个程序设计和作品。

2

孩子能学得进去吗?


课程采用的是闯关式教学法,配合动画界面,非常简单有趣。


就算是年龄小、专注力弱的孩子,也能喜欢学,乐意学。

3

真的能培养孩子的

逻辑思维和创造力吗?

学习编程时,孩子需要把一个复杂的大问题,拆解成一个个可以解决的小单元,逐步解决整个问题。


这个过程,就能够锻炼孩子的逻辑思维和专注力


除此之外,老师会引导孩子通过观察和联想,结合日常生活进行有趣的编程创作。


在“再创作”的过程中,孩子的想象力和创造力也能随之被激发。不妨来感受一下小学员们的优秀作品吧~

小小音乐家‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

▽ 抗“疫”小战士

▽ 年度最佳演员


4

自己也不懂编程,

辅导不了孩子怎么办?

别担心,编程猫有全方位的老师陪学服务。


老师会负责孩子所有的学习环节:课前提醒、课中指导答疑、课后点评……就相当于是把全能家教请回了家,家长完全不用操心。

5

除了培养思维,

对孩子还有别的帮助吗?


给孩子的课程,当然是覆盖的内容够全才能学得更好。


所以编程猫在设计课程时,不止有编程知识,还巧妙地融入了数字的比较、加减运算等学科知识细菌的扩散、古代四大发明等科学性、常识性的内容……


这些可以全面提升孩子的综合能力,为孩子上小学打下基础。

除此之外,每一节课后,孩子还有机会展示自己的学习成果:让孩子自己介绍作品,有什么演示效果、是怎么做到的。


这个过程,不仅仅是在巩固知识,更能锻炼孩子的逻辑思维和口语表达能力

不少妈妈都说,孩子以前不喜欢表达,但因为看到群里其他孩子的视频,慢慢地也变得敢说了:

6

一节课会很久吗?

担心孩子眼睛受不了……


每节课程时间一般只有20-25分钟,中间还会提醒孩子暂停一下,休息放松眼睛,完全不用担心孩子因为上课影响视力。


听听家长们怎么说



简单有趣,3岁半孩子也爱学
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孩子说话,做事逻辑性更强了
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老师全程陪伴,家长不操心
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戒掉游戏瘾,自己创作小游戏
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