为什么教师子女很少是“学霸”?并非智商低，原因让家长很是苦恼

如今随着社会竞争压力的不断增加，家长对孩子的教育问题越来越关注，毕竟在这个以成绩为中心的时代背景下，家长都希望孩子是班级中拔尖的那一个。

那么在众多学生当中，其实最让人羡慕的并不是班级中成绩最好的那位同学，而是教师的子女，因为在大多数人心中，这类学生在学校会受到更多的关注。

但是不知道大家是否有发现这样一个现象，即便班主任是自己的父母，那么作为子女的学生，学习成绩也并不是拔尖的，或者可以说不是学霸，基本上也是班级中的中等生，这到底是为什么呢？其实并非是智商低，原因让身为教师的家长也无能为力。

为什么多数教师的子女，在班级中并不是学霸？与大家想的都不一样

• 为了减少学校里的闲话，身为教师的父母会将更多的注意力放在其他学生身上

虽然说自己的父母是一名教师，在其他人眼里是一件让人羡慕的事，毕竟学习上不用担心，但其实事实并非如此，因为在所有学生和老师都知道一个班级中有教师的子女，自然会给予更多的关注。

那么在这个过程中，老师为了公平性，也是为了不让其他学生和老师说闲话，就会将更多的注意力放在其他学生身上，这也是无法避免的事情。

• 作为教师子女，偶尔也会感觉到缺少关注，出现叛逆的心理

另一方面，站在同学们的角度来说，如果自己是老师的子女，那么当老师上课时经常去叫其他同学回答问题，或者是给予其他同学更多的关注时，那么教师的子女也会有心理上的落差。

他们会觉得老师又是父母，但是在学习上还不管理自己，所以也就出现叛逆的心理，导致成绩一落千丈。

• 教师对子女的要求会更高一些，作为子女难免会出现心理上的不平衡

一般情况下，作为教师来说，如果自己的孩子在班级中，那么和其他学生相比，一定是对自己的孩子比较严格的，其他学生犯错误，可能也只是进行说教，但是自己的孩子犯错误，就会出现罚站等其他行为。

老师的做法其实是可以理解的，但是作为学生又是子女来说，他们在心理上会出现不平衡的表现，甚至还会和身为教师的父母唱反调。

分析：

很多人都觉得，作为教师的子女，那么学习成绩一定是非常优越的，但其实并非如此，这主要还是因人而异，每位同学的思维方式不同，而且家长的教育理念也是不一样的。

但是教师的子女学习成绩不好，并不是说智商的原因，有时候会和身为教师的父母处理事情的方式有直接的关系。

虽然是子女，但是同样在一个班级中也是学生，他们也希望得到老师的关注、关心，而不是发生任何的事情都是自己一个人的错，甚至还要听一些更深层次的指责。

每位同学都有自己的自尊心，他们有时候已经在很努力地保护自己，但是作为教师的父母也是难以权衡子女与学生之间的关系，所以就会更加严格一些。

无论是学生、子女还是教师，都应该相互理解

其实换一个角度来说，子女在学校也是一名学生，那么作为学生，首先应该做到的就是要尊重老师，遵守学校和班级的规章制度，不要觉得自己的父母是老师，就能够给自己摆平在学校里发生的任何事情。

而且学生本身就是要以学习为中心，只有在学习成绩上得到提升，那么自己的未来才会有更多的保障，这也是同学们必须要懂得的一个道理。

那么另一方面，既然是父母也是老师，就应该一视同仁，不要觉得自己的孩子就应该比其他同学管理得更加严格，而是要每个人都保证平等。

因为每个孩子都会有叛逆心理，如果因为某一件事情没有处理好，就激发孩子的叛逆心理，可能造成的后果不堪设想。

在学校并没有子女关系，一切都是师生关系，同学们应该理解老师的用心良苦，同时，老师也应该学会站在同学们的角度去思考问题。

不要将自己的想法强加入到同学们的脑海中，因为最终这并不属于他，同学们需要更多的是理解和鼓励，而不是频繁地讲大道理。

写在最后：

每位学生在学习的过程中都是平等的，没有高低贵贱之分，也希望同学们还是要以学习为中心，即便是教师的子女，也要有一颗平常心去面对自己的父母、自己的老师。

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