2022年留学新趋势!英国申请人数不降反增,“洋文凭”还吃香吗?






转眼间已是2021年末,疫情的阴霾已笼罩全球近2年。


不只是各国生活、经济受到重创,众多家庭的留学计划也受疫情影响而停滞。


如今疫情常态化、全球化的发展趋势已成为不争的事实,不少家庭将留学计划重新提上日程,但考虑到疫情发展的不稳定性和留学含金量等众多因素,扔持观望态度。


孩子的教育该如何抉择?疫情之下,家长如何为孩子的留学保驾护航?今天武博就来对留学趋势进行分析,为更多家庭提供特殊时期的留学建议。



01

疫情常态化下留学人数不减反增


在2020年上半年留学群体短期内受到影响,但留学意愿逐渐回归正常。已发布的2020年本科毕业生就业质量报告显示,很多高校毕业生留学比例高达近30%。如北京大学27.6%, 上海外国语大学29.6%,北京外国语大学26.4%。这些数据说明,虽然学生已在中国最顶尖的学府学习,但是毕业后依旧想去国外更优秀的高校进行深造




北京大学毕业生就业去向


上海外国语大学毕业生就业去向


北京外国语大学毕业生就业去向

数据来源于2020年教育部直属高校毕业生就业质量报告


根据公开报道,由于政治局势及签证原因,美国和澳大利亚主要留学目的国均有下降,但英国对学生签证放松政策让其招生数字不但未减反而增加

根据HESA 高等教育统计局数据显示,2019 -2020学年中国留学生在英国高校整体录取人数比前一年增加了20%。而UCAS(类似于中国的高考招生办)的负责人预计在未来四年里中国报考英国高校的人数会陡增40%


数据来源于Dailymail新闻报


02

留学贬值是真是假?   


近年来随着留学人数的激增,留学文凭似乎没有以前那么“吃香”,在就业市场不如以前炙手可热,社会中也开始将留学称之为“高成本低回报”。那么现如今,留学到底值不值?

这个问题同样也是武博在受国际金融报(人民日报集团主管主办)记者采访时所回答的,是众多家长关心的话题,武质博士的观点和回答也颇受各大媒体..的认同,多家权威媒体..如新浪财经、金融界、澎湃新闻等相继转载

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武质博士认为,以前留学的 “含金量”来自于文凭本身,来自于国外先进知识的获取而现在尤其是疫情期间海外学校开启了线上课程。而为了吸引学生很多线上免费课程如英国Coursera都是精品制作,大师授课,通过网络获取知识的途径非常便捷。另外2020年的跨国高等教育(Transnational Education)与2019年相比徒增了10.6%,而之前每年只有0.2-0.3%的增长。这样导致知识获取不再需要飘洋过海,学生在家即可获取 “洋文凭” 。

同时中国高校在世界排名也在不断提高,使得海外留学的“含金量”更加降低。所以留学生不能再寄希望像20年前一纸“洋文凭”就可以带来就业的便利和优势,但还是鼓励如果有条件出国学习。  



如果将视线转移到企业所最需要的人才能力,普华永道的《第24期全球CEO调研》数据显示,最难招聘的人才技能就是创造力,在这之后依次是:领导力、情商、适应能力以及问题解决的能力。但按照重要性程度,适应能力和问题解决能力,才是这其中的重中之重。而这两种能力,只要学生在留学期间,能够积极接纳新事物、新文化,真正融入当地积累、学习,就能够得到充分锻炼、培养。同时,也能够学会查找并筛选出有用的信息和知识来解决问题,懂得倾听不同声音,吸收、总结、归纳,即使遇到问题也有能力去解决。 



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图片来源于普华永道《第24期全球CEO调研》


而英国文化协会对中国本土企业的调研数据更是证实了这一点。他们对中国一些企业进行了调研,让人力资源部门对他们的海归新员工和本土新员工,在软技能上进行一个比较。海归员工的创造力、人际交往能力、沟通能力往往更加突出,这三点,也决定了个人的职场路能走多远。除了这些能力以外,时间管理、团队协作能力海归的表现也更加优秀



其实,企业急需的这些能力,不只是留学环境锻炼而来的,更是海外学校教育培养出的。武博在撰写新书时采访了很多英国顶尖中小学的校长,发现实际上英国教育的核心要点,与企业的需求能力不谋而合。不同学校校长共同认为的教育核心都是培养创新探索能力和沟通能力。沟通能力包含好奇心、探索能力、问题解决能力,正是这些能力帮助学生适应新环境挑战探索能力则涵盖人际交往能力和沟通展示能力,帮助学生提高情商。如果个人能够拥有这两项能力,并且运用到实处,就能够成为优秀的领导人才。 



因此并非留学贬值,而是其价值不能只靠一纸文凭来衡量,真正的“敲门砖”在于个人的能力。


03

武博2022年留学建议     


1.做好可能在海外长期停留的准备。

海外高校及中小学已经经历了近20个月的隔离或半隔离状态,无论是防范措施还是线上线下教学转换都比疫情开始时有序得多

正常生活学习并不难,各学校也已恢复线下授课,但节假日无法与亲人团聚是家长学生需要考虑的因素。另外持续上网课导致部分学生养成网瘾,回到学校无法正常作息,这些是家长学生需要考虑的。 



2.关注英国的利好政策

例如:EA(Exceptional Assurance,疫情特许居留)是英国政府在疫情期间,为签证到期时无法离境英国的在英人士特别制定的居留许可政策。获批者可以在英国合法居留至EA信上所准许的日期,目前已经延期到明年一月

PSW签证(Post-Study Work),是针对持有效签证来英国学习并获得本科及以上学历的国际留学生开放的“毕业生”工作签证,本科生与研究生毕业后可获得两年PSW签证,博士生毕业后可获得三年的PSW签证这两年或者三年的时间内可以在英国工作或是寻找工作。因此近两年留英人数比往年多很多.。

而今年随着封锁结束,线下生活恢复,公司招聘也比2020年的景象要好很多,比如金融投行都拓招并且加薪。这些都是留学群体的利好。

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