一身朴实衣衫,
勾勒出师者风仪,
三尺育人六合,
挺起为国育才脊梁。
他们苦守一线,
以孜孜不倦的热情
钻研教育教授方式,
他们热爱教育,
不问收获,但问耕作。
让我们走近他们
聆听二中先生的教育情怀
陈娟
点亮本身 照亮别人
因为热爱,所以不懈索求
作为一名英语教师,陈先生毋忝厥职,勤勉教授。她耐劳钻研教材,络续坦荡视野,活跃脑筋,雄厚常识,经由列入各类省市级..,积极起劲提高自身买卖本质和能力。陈先生认为教师必需要有与时俱进和敢于立异的精神。她把一些进步的教授理论、科学的教授方式及现代教授手段天真运用于教室教授中,起劲培育学生自立探究、合作交流和勇于立异的能力。
因为热爱,所以倾心教训
良师益友,循循善诱。“三人行,必有我师焉。”这是陈先生在训导学生时常挂在嘴边的话。课上,她进展学生们可以踊跃揭橥本身的看法,骋驰脑筋,拓宽眼界,彼此借鉴,配合提高,她诙谐有趣的授课气势使得教室气氛非常活跃,很受学生的迎接。乐于学、勤于教、擅长思,这让陈先生的教授水平络续提高,她所带的班级也在历次测验中取得了优异的成就。
因为热爱,所以贴心陪同
因为热爱,所以一路芬芳
已经卒业,现就职于常州市武进区湖塘桥初级中学的秦雅文同窗说道:“陈娟先生是我高三的英语先生。在高三一年的进修生活中,陈先生是我进修之路上的明灯。她不光传授我英语,更教会我以积极乐观的立场对待一切。她以懂得之心、平等之心和宽容之心看待每一个学生;对我们严而有度,与我们朴拙相处。于她而言,教育是一场温柔与爱的交错。于我而言,师泽如光,虽微致远。现为教师的我,进展可以如陈先生般,成为学生心中的那盏明灯。”
编纂:郝灵
审核:王道乾
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